Эмоции помогают учиться, принимать решения, творить, влияют на здоровье и общение с людьми. Однако даже немногие взрослые умеют понимать и принимать свои и чужие эмоции. Потому что их этому никто не учил. Это приводит к эмоциональной скованности, недопониманю в семье и психологическим проблемам.
С набором "Первые эмоции" у ваших детей всё будет иначе!
Рекомендации по занятиям:
Набор “Первые эмоции” рассчитан на малышей с самого рождения. С помощью простых, понятных игр, вы познакомите ребёнка с 5 основными чувствами - радостью, гневом, страхом, любовью, печалью. Естественным образом, без дополнительных усилий, ребёнок будет учится управлять своими эмоциями, говорить о них, в процессе занятий у него будут формироваться более доверительные отношения с родителями. У малыша станет меньше негативного проявления чувств - истерик, капризов. Он будет расти открытым, счастливым человеком, с которым приятно общаться.
Занятия - это игры. Они разные для каждого возраста, так что набор “растёт” вместе с малышом, не теряя актуальности год за годом.
ШАГ 1
Прочитайте материалы для родителей, чтобы легко ориентироваться в наборе, понимать его принципы, знать, во что можно играть с малышом и как реагировать на разные проявления чувств.
ШАГ 2
Выберите одну из игр по возрасту и интересам вашего ребёнка. Если вы только начинаете заниматься, познакомьте малыша с кроликом Робби (подробно эта игра описана в занятии “Играем с куклой-рукавичкой Робби”).
ШАГ 3
Возьмите нужные материалы из набора - книги, карточки, игрушки или музыку - и играйте. Ваша задача - получать удовольствие от процесса игры, и тогда всё получится само собой!
ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ МАЛЫШ:
- Демонстрирует радость при виде Робби
- С интересом слушает истории
- Включается в игры
- Весело поёт песенки и выполняет упражнения (если позволяет возраст) или внимательно их слушает
- Называет свои чувства, открыто говорит о них, узнает упражнения, как справиться с негативом (если позволяет возраст)
- Ребёнок умеет сопереживать, может поставить себя на место другого человека
- Он понимает, что он чувствует в разных ситуациях, не стесняется своих эмоций
- Малыш знает границы поведения, родители могут с ним договориться
- Он открыт миру, уверен в себе, психологически благополучен
- Родители устанавливаются доверительные отношения с ребёнком
- Родители могут говорить с ребенком об эмоциях, справляться с негативными проявлениями чувств
- Понимают своего малыша, знают, что делать в разных ситуациях (когда ребёнок расстроен или злится)